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為加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)和心理輔導(dǎo)能力，為全市心理健康教育工作提供人才支撐，聊城市教育體育局與聊城大學(xué)合作，實(shí)施心理健康教育種子教師培育計(jì)劃。2025年4月18日，種子教師培育計(jì)劃啟動(dòng)儀式在聊城大學(xué)舉辦。山東心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、心理學(xué)博士生導(dǎo)師、原山東師范大學(xué)心理學(xué)院院長(zhǎng)高峰強(qiáng)，聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院黨委書記王迎秋，聊城市教育和體育局黨組成員、副局長(zhǎng)朱宏銳以及全市50名心理健康教育種子教師共同參加啟動(dòng)儀式。

王迎秋在啟動(dòng)儀式上致辭，指出心理健康教育的重要意義，并表示聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院將充分發(fā)揮自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和專業(yè)資源，從科學(xué)性、實(shí)用性和針對(duì)性出發(fā)，精心設(shè)計(jì)培育課程，為聊城市心理健康教育種子教師培育計(jì)劃提供全方位的支持。

朱宏銳為心理健康教育種子教師作動(dòng)員。她結(jié)合聊城心理健康教育的工作情況，分析了當(dāng)前心理健康教育中存在的問題和面臨的挑戰(zhàn)，對(duì)參與培育的教師們提出要求，希望種子教師提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)使命感，珍惜機(jī)會(huì)，掌握“真本領(lǐng)”，敢于創(chuàng)新，勇做“探路者”，示范引領(lǐng)，爭(zhēng)當(dāng)“先鋒者”，以此次培育為起點(diǎn)，成長(zhǎng)為專業(yè)素養(yǎng)高、實(shí)踐能力強(qiáng)的心理健康教育骨干，發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，助力全市心理健康教育工作邁向新臺(tái)階。

啟動(dòng)儀式后，高峰強(qiáng)以《當(dāng)今心理困境的文化解讀—兼論精神分析的場(chǎng)域適切性》為題，為種子教師們帶來了一場(chǎng)精彩的講座。接下來，培育課程將采取線上線下結(jié)合方式，圍繞教師職業(yè)成長(zhǎng)、繪畫心理分析與咨詢技術(shù)、校園危機(jī)識(shí)別與應(yīng)對(duì)、心理健康教育課程設(shè)計(jì)等內(nèi)容展開。整個(gè)培育計(jì)劃將持續(xù)一年時(shí)間，采取碩士研究生培養(yǎng)方式，以“專業(yè)賦能+情感共鳴+實(shí)踐轉(zhuǎn)化”的立體化體系，對(duì)各縣（市、區(qū)）推薦遴選出的種子教師進(jìn)行專業(yè)、系統(tǒng)的心理健康教育知識(shí)和能力培訓(xùn)。

心理健康教育種子教師培育計(jì)劃是聊城市教育和體育局與聊城大學(xué)深化地校合作的智慧結(jié)晶，是深化青少年心理健康教育工作的重要舉措，是推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的創(chuàng)新實(shí)踐。通過種子教師培育計(jì)劃的實(shí)施，全市的心理健康教育工作將迎來新的發(fā)展機(jī)遇，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展提供更加有力的保障。

（來源：聊城市教育體育局）