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為深化新時(shí)代文明實(shí)踐內(nèi)涵，助力城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡，6月4日，菏澤市教育科學(xué)研究院志愿服務(wù)隊(duì)第四、第五小組走進(jìn)魯西新區(qū)岳程辦事處岳樓小學(xué)，開展“科研賦能成長(zhǎng)·藝術(shù)潤(rùn)澤心靈”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。市教科院志愿服務(wù)隊(duì)成員、學(xué)科送教教師及岳樓小學(xué)全體教師共60余人參與活動(dòng)，通過專題報(bào)告與沉浸式音樂+心理融合課程，為鄉(xiāng)村教育注入“科研+藝術(shù)”雙動(dòng)力。

科研賦能：聚焦真實(shí)教研 助力專業(yè)成長(zhǎng)

活動(dòng)中，菏澤市教科院韋昌國(guó)主任作《追求真實(shí)的教科研——課題選題與立項(xiàng)申報(bào)書撰寫》專題報(bào)告。報(bào)告立足基層教師科研需求，從課題選題策略、申報(bào)書撰寫要點(diǎn)、研究方法運(yùn)用等方面進(jìn)行系統(tǒng)講解，通過典型案例分析，幫助教師掌握教育科研的基本規(guī)范和方法。參會(huì)教師表示，此次培訓(xùn)內(nèi)容既有理論高度，又具實(shí)踐指導(dǎo)性，為今后開展課題研究指明了方向。

藝術(shù)潤(rùn)心：音樂+心理融合課程潤(rùn)心育德

菏澤市教科院高娟老師攜手菏澤市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)田然、孫現(xiàn)峰，菏澤市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)安國(guó)慶、王婷等優(yōu)秀教師，為學(xué)生們呈現(xiàn)了一堂別開生面的“樂動(dòng)心聲·減壓”音樂與心理融合課程。課程以《幸福拍手歌》為媒介，通過“找朋友”音樂游戲、《心手相連》合作律動(dòng)圈等互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在音樂律動(dòng)中學(xué)會(huì)情緒管理，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。課程最后以“靜心呼吸圈”放松活動(dòng)收尾，引導(dǎo)學(xué)生在舒緩的音樂中調(diào)整身心狀態(tài)。整堂課設(shè)計(jì)三大特色環(huán)節(jié)：以拍手貫穿教學(xué)動(dòng)線，以圓圈構(gòu)建互動(dòng)場(chǎng)域，以合作促進(jìn)情感共融，生動(dòng)呈現(xiàn)了藝術(shù)教育與心理健康教育的創(chuàng)新融合。

此次活動(dòng)是菏澤市教科院踐行文明實(shí)踐、助力鄉(xiāng)村教育的重要舉措，通過送教送研，為基層學(xué)校傳遞了先進(jìn)教育理念，也為學(xué)生成長(zhǎng)注入了溫暖力量。下一步，菏澤市教科院將持續(xù)開展多樣化志愿服務(wù)，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

（來(lái)源：菏澤市教育和體育局）