山東理工大學“魯約篤行”實踐團走進新城社區(qū)開展讀書分享會活動
7月18日，山東理工大學材料科學與工程學院“魯約篤行”實踐團赴山東省聊城市冠縣清泉街道新城社區(qū)開展"書香潤童心"讀書分享會活動。本次活動以"閱讀啟迪智慧，書香潤澤心靈"為主題，通過系統化、多元化的閱讀推廣形式，著力提升鄉(xiāng)村兒童的閱讀能力和文化素養(yǎng)。
精心籌備，確?；顒訉嵭?/strong>
活動前期，實踐團進行了充分準備。團隊成員深入調研花留莊兒童閱讀現狀，針對6-12歲兒童的認知特點和閱讀需求，精心挑選了包括《中國古代神話》《安徒生童話》《小王子》等在內的50余冊優(yōu)質圖書。同時，結合鄉(xiāng)村教育實際，制定了包含導讀、互動、創(chuàng)作、分享等環(huán)節(jié)的完整活動方案。
多元互動，創(chuàng)新閱讀形式
讀書分享會在花留莊文化活動中心正式啟動。實踐團首先開展了"經典導讀"環(huán)節(jié)。團隊成員采用多媒體教學手段，通過圖文并茂的方式，向孩子們介紹了《西游記》《格林童話》等經典作品的創(chuàng)作背景和文學價值。講解過程中注重啟發(fā)式提問，引導兒童主動思考作品內涵。
在"情景再現"環(huán)節(jié)，實踐團將參與兒童分為5個小組，每組由1名團隊成員指導。孩子們選擇感興趣的作品片段進行角色扮演，通過語言表達和肢體動作展現對作品的理解。這一環(huán)節(jié)不僅加深了兒童對文學作品的認識，也鍛煉了他們的表達能力和團隊協作意識。
深入交流，鞏固閱讀成果
活動的最后環(huán)節(jié)是"閱讀交流"。實踐團成員與孩子們就當天的閱讀體驗進行深入討論。團隊成員引導兒童分享閱讀心得，交流閱讀方法，并針對每個孩子的特點給予個性化指導。通過面對面的交流，幫助兒童建立正確的閱讀觀念和方法。為鞏固活動效果，實踐團還建立了長效幫扶機制，與當地建立聯系，定期開展線上讀書會活動。
團隊計劃在今年暑期繼續(xù)在聊城市其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展系列活動，并嘗試將成功經驗推廣到更多地區(qū)，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施貢獻青春力量。
（供稿單位：山東理工大學材料科學與工程學院 周雨欣、陳詩雨、李慶雪、王順朋）
編輯：李新茹
審核：鐘德旺
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