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山東理工大學(xué)“魯約篤行”實(shí)踐團(tuán)開展消防安全教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

2025-07-23 來源:感知山東網(wǎng) 人氣:

據(jù)應(yīng)急管理部消防救援局近年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)超過20%的家庭火災(zāi)成因涉及未成年人因素,兒童消防安全教育已成為守護(hù)萬千家庭的重要基石。為切實(shí)增強(qiáng)少年兒童消防安全意識(shí),普及基礎(chǔ)防火知識(shí)與應(yīng)急逃生技能,筑牢假期居家安全防線,7月23日下午,山東理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院“魯約篤行”實(shí)踐團(tuán)在冠縣清泉街道新城社區(qū)面向轄區(qū)近百名兒童開展消防安全教育課程。通過系統(tǒng)性的消防安全知識(shí)講解,將安全理念深植童心。

專業(yè)理論精解,構(gòu)建防火思維框架

實(shí)踐團(tuán)成員依托精心準(zhǔn)備的多媒體教學(xué)課件與真實(shí)案例影像資料,深入淺出地展開了系統(tǒng)理論教學(xué)。內(nèi)容聚焦家庭生活實(shí)際場(chǎng)景,清晰闡釋了“燃燒三要素”核心原理。講解時(shí)生動(dòng)剖析了因幼童好奇玩火、錯(cuò)誤使用大功率電器及不規(guī)范充電行為而引發(fā)的典型火情案例,令在場(chǎng)的孩子們直觀認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的巨大危害性與可防范性。課程同時(shí)重點(diǎn)普及了社區(qū)及家庭環(huán)境內(nèi)需嚴(yán)格遵守的“三清三關(guān)”(清樓道、清陽臺(tái)、清廚房,關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源)日常防火規(guī)范,成功在孩子們心中初步建立起家庭防火的知識(shí)框架和理性認(rèn)知。

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隱患可視化排查,深化風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)景認(rèn)知

為使理論認(rèn)知有效轉(zhuǎn)化為實(shí)踐預(yù)判能力,教學(xué)環(huán)節(jié)特別模擬了居家安全隱患排查任務(wù)。實(shí)踐團(tuán)成員巧妙利用情景再現(xiàn),在多媒體中直觀呈現(xiàn)出充滿消防隱患的兒童臥室實(shí)景圖——從隨意掛搭于取暖器上的易燃衣物,到電源插座被多臺(tái)玩具車輛電池同時(shí)充電時(shí)的過載狀態(tài),再到書桌上未熄滅的模擬蠟燭燈被窗簾垂帶“不慎”引燃的連鎖反應(yīng)。在實(shí)踐團(tuán)成員的專業(yè)引導(dǎo)下,孩子們積極辨識(shí)這些隱藏的“火患陷阱”,互動(dòng)過程有效激發(fā)其風(fēng)險(xiǎn)警覺,深刻領(lǐng)會(huì)到隱患藏匿于細(xì)節(jié)的道理。

掌握自救逃生技能是防火教育的核心落腳點(diǎn)。實(shí)踐團(tuán)成員結(jié)合社區(qū)樓層布局,詳細(xì)地講解分析了不同類型火災(zāi)初期的應(yīng)對(duì)原則,明確了“小火快滅、濃煙速逃”的行動(dòng)基準(zhǔn)。重點(diǎn)解析了安全疏散指示標(biāo)識(shí)的識(shí)別要訣、不同材質(zhì)門把手的徒手測(cè)溫避燙方法、濕毛巾制作及使用規(guī)范。

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此次扎實(shí)的理論授課使抽象的消防安全知識(shí)切實(shí)內(nèi)化為社區(qū)少年兒童可感可用的防護(hù)盾牌,充分彰顯了“魯約篤行”實(shí)踐團(tuán)聚焦社會(huì)需求、賦能基層治理的初心與扎實(shí)作風(fēng)。實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人李慶雪強(qiáng)調(diào):“啟蒙一課僅為起點(diǎn),消防安全素養(yǎng)需深耕細(xì)作。我們將持續(xù)鏈接社區(qū)資源,拓展更多生動(dòng)載體,確保防火意識(shí)如‘火種’不熄,‘防火墻’常在?!?/p>

(供稿單位:山東理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院 陳詩雨 、周雨欣、徐林霖、李慶雪)


編輯:李新茹

審核:鐘德旺

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