為豐富年輕干部的知識(shí)底蘊(yùn)、提升年輕干部的專業(yè)能力,近日,乳山市總工會(huì)開(kāi)展第二十七期年輕干部培養(yǎng)活動(dòng),舉辦“青春領(lǐng)航·閱見(jiàn)未來(lái)”閱讀技巧與能力提升交流培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)乳山讀書沙龍的創(chuàng)始人唐立群老師進(jìn)行授課。
唐老師以“什么是閱讀、為什么要閱讀、如何去閱讀”的思維主線,循循善誘、層次分明的引出她獨(dú)創(chuàng)首推的《四象閱讀法》,摒棄傳統(tǒng)閱讀耗時(shí)長(zhǎng)、效率低、不實(shí)用的弊端。利用易經(jīng)的四象來(lái)代指閱讀的四個(gè)階段,結(jié)合四季特點(diǎn),分別以“春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏”四季輪回隱喻“選書、速讀、整理、收獲”的閱讀流程。唐老師從個(gè)人閱讀習(xí)慣的形成、閱讀的分類、如何更好地讀一本書、信息時(shí)代閱讀習(xí)慣的變化等方面,系統(tǒng)介紹閱讀的觀念、方法和技巧,為青年干部豐富閱讀知識(shí)、提升閱讀能力指明了方向。
通過(guò)此次活動(dòng),年輕干部們更加自覺(jué)地養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,讀好思想之書、業(yè)務(wù)之書、素養(yǎng)之書,通過(guò)讀書學(xué)習(xí)鍛造本領(lǐng),進(jìn)一步夯實(shí)思想根基,筑牢初心使命,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),錘煉過(guò)硬作風(fēng),自覺(jué)將讀書與履職、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作思路、拼搏動(dòng)力、有效措施,從職工群眾所需所盼出發(fā),把保持和增強(qiáng)政治性先進(jìn)性群眾性作為長(zhǎng)期任務(wù),把給職工群眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的獲得感作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),鍥而不舍抓好改革落實(shí)。
編輯:李新茹
審核:鐘德旺
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